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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich BWL - Rechnungswesen, Bilanzierung, Steuern, Note: 2,8, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Lörrach, früher: Berufsakademie Lörrach, Sprache: Deutsch, Abstract: Für deutsche Unternehmen gelten grundsätzlich nur die nationalen Rechnungslegungsvorschriften. Trotzdem gewinnen internationale Rechnungslegungsvorschriften immer mehr an Bedeutung. Die Auslöser dieser Entwicklung sind die zunehmende Globalisierung der unternehmerischer Tätigkeiten und die daraus folgende Notierung der Aktien an ausländischen Wertpapierbörsen, die Globalisierung der Waren- und Dienstleistungsmärkte, die Konzentration der internationalen Kapitalmärkte. Während HGB (Handelsgesetzbuch) eine nationale Rechnungslegungsvorschrift ist, handelt es sich bei IAS (International Accounting Standards) um eine internationale Vorschrift. Es verfolgt das Ziel internationale, einheitliche und somit vergleichbare Abschlüsse zu erstellen. Aufgrund unterschiedlicher Regeln und Ansätze bei IAS und HGB, kann es beim Jahresabschluss zu deutlichen Unterschieden führen. Während bei HGB der Schutz des Gläubigers eine entscheidende Rolle spielt, steht bei IAS der Investor im Mittelpunkt. Die Differenzen kommen insbesondere durch die umfangreichen Bewertungs- und Bilanzierungswahlrechte nach HGB, durch die steuerlichen Einflüsse auf die deutschen Abschlüsse und der aufgrund des Vorsichtsprinzips gebildeten stillen Reserven, zustande. Am 14.09.02 ist die Verordnung der Europäischen Union ¿betreffend die Anwendung internationaler Rechnungslegungsstandards¿ in Kraft getreten. Diese hatte zufolge, dass kapitalmarktorientierte Gesellschaften mit Sitz in der EU ihre konsolidierten Abschlüsse, für die Geschäftsjahre die am oder nach 1.1.05 beginnen, gem. IAS erstellen müssen . Ob IAS auch bei Einzelabschlüssen angewandt werden soll, dürfen die Mitgliedsstaaten selber entscheiden . Bis zum 31.12.04 können solche Unternehmen den § 292a in HGB in Anspruch nehmen und dadurch den Konzernabschluss nach US-GAAP (United States - Generally Accepted Accounting Principles) oder IAS statt HGB machen. Man sieht, dass der Einfluss von HGB aufgrund dieser Entwicklungen immer mehr schwindet. Es ist abzusehen, dass langfristig auch mittlere und kleinere Unternehmen nach IAS bilanzieren müssen. (Scheller, Waldemar)
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich BWL - Rechnungswesen, Bilanzierung, Steuern, Note: 2,8, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Lörrach, früher: Berufsakademie Lörrach, Sprache: Deutsch, Abstract: Für deutsche Unternehmen gelten grundsätzlich nur die nationalen Rechnungslegungsvorschriften. Trotzdem gewinnen internationale Rechnungslegungsvorschriften immer mehr an Bedeutung. Die Auslöser dieser Entwicklung sind die zunehmende Globalisierung der unternehmerischer Tätigkeiten und die daraus folgende Notierung der Aktien an ausländischen Wertpapierbörsen, die Globalisierung der Waren- und Dienstleistungsmärkte, die Konzentration der internationalen Kapitalmärkte. Während HGB (Handelsgesetzbuch) eine nationale Rechnungslegungsvorschrift ist, handelt es sich bei IAS (International Accounting Standards) um eine internationale Vorschrift. Es verfolgt das Ziel internationale, einheitliche und somit vergleichbare Abschlüsse zu erstellen. Aufgrund unterschiedlicher Regeln und Ansätze bei IAS und HGB, kann es beim Jahresabschluss zu deutlichen Unterschieden führen. Während bei HGB der Schutz des Gläubigers eine entscheidende Rolle spielt, steht bei IAS der Investor im Mittelpunkt. Die Differenzen kommen insbesondere durch die umfangreichen Bewertungs- und Bilanzierungswahlrechte nach HGB, durch die steuerlichen Einflüsse auf die deutschen Abschlüsse und der aufgrund des Vorsichtsprinzips gebildeten stillen Reserven, zustande. Am 14.09.02 ist die Verordnung der Europäischen Union ¿betreffend die Anwendung internationaler Rechnungslegungsstandards¿ in Kraft getreten. Diese hatte zufolge, dass kapitalmarktorientierte Gesellschaften mit Sitz in der EU ihre konsolidierten Abschlüsse, für die Geschäftsjahre die am oder nach 1.1.05 beginnen, gem. IAS erstellen müssen . Ob IAS auch bei Einzelabschlüssen angewandt werden soll, dürfen die Mitgliedsstaaten selber entscheiden . Bis zum 31.12.04 können solche Unternehmen den § 292a in HGB in Anspruch nehmen und dadurch den Konzernabschluss nach US-GAAP (United States - Generally Accepted Accounting Principles) oder IAS statt HGB machen. Man sieht, dass der Einfluss von HGB aufgrund dieser Entwicklungen immer mehr schwindet. Es ist abzusehen, dass langfristig auch mittlere und kleinere Unternehmen nach IAS bilanzieren müssen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20070725, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Autoren: Scheller, Waldemar, Auflage: 07002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 48, Warengruppe: HC/Betriebswirtschaft, Fachkategorie: Rechnungswesen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: GRIN Verlag, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 4, Gewicht: 84, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, eBook EAN: 9783638354127, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Klaus, Corinna: Theorien und Ansätze der phantastischen Literatur. "El ángulo del horror" von Christina Fernández Cubas
Theorien und Ansätze der phantastischen Literatur. "El ángulo del horror" von Christina Fernández Cubas , Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Romanistik - Hispanistik, Note: 2,3, Universität Leipzig (Institut für Romanistik), Veranstaltung: La literatura fantástica española e hispanoamericana, Sprache: Deutsch, Abstract: El concepto de la literatura fantástica es uno de los más discutidos. Desde su aparición a finales del siglo XVIII, los filólogos intentaron dar una definición al género y todavía intentan definirlo. El presente estudio se dedica al análisis de la obra "El ángulo el horror", de Cristina Fernández Cubas, en el campo de la literatura fantástica. Para aplicar el modelo de la literatura fantástica en la obra, al principio es necesario investigar su marco teórico. Para eso se examinan algunas teorías con detalle: por una parte, el concepto maximalista y minimalista y, por otra parte, la idea de lo fantástico a comienzos del siglo XX. La literatura fantástica tradicional difiere de la literatura fantástica moderna sobre todo en la nueva percepción del mundo. La literatura de los siglos XVIII y XIX se dedicó en particular a temas considerados tabú, como la muerte, el diablo o la sexualidad, que al final frecuentemente se resuelven (por ejemplo, sueño, alucinación o delirio). Además, la trama juega a menudo en lugares oscuros que provocan una sensación de miedo. El miedo como criterio de lo fantástico desempeña un papel importante en el concepto maximalista que considera todos los textos como fantásticos en los que se desbaratan las leyes de la naturaleza. Al contrario, los representantes de la teoría minimalista, sobre todo Tzvetan Todorov, intentaron definir lo fantástico mediante rasgos estructurales. Desde el siglo XX la concepción de lo fantástico difiere de la definición recién dada. El elemento fantástico con frecuencia queda abierto al final del cuento y los autores no dan una solución o explicación de lo fantástico. Dan prioridad a la nueva percepción del mundo, donde el sujeto mismo llega a ser el elemento fantástico. ¿Se puede clasificar El ángulo del horror como texto fantástico? ¿Cuáles de los criterios investigados se pueden aplicar en la obra? El presente trabajo quiere contestar a estas preguntas basándose en el análisis del cuento de Cristina Fernández Cubas. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Handbuch Pflegebildung , Pflegebildung begreifen, erforschen und anwenden Die aktuelle Reform der Pflegebildung betont die Bedeutung des Bildungsauftrags. Teilaspekte des Bildungsauftrags sind Diversität, Inklusion, interprofessionelles Lernen, Gesundheitsförderung, Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung und Partizipation. Das Autor*innenteam des Handbuchs .erläutert theoretische Ansätze der Pflegebildung, wie die des Körpers und Leibes in der Pflege, der Pflegeethik, der gerontologischen Pflege und der partizipativen Haltung in der Pflegebildung sowie der Inklusion, Interprofessionalität und arbeitsintegrierten Berufsqualifizierung im (inter)nationalen Gesundheitsbereich .vermittelt empirische Erkenntnisse zum Bildungsbegriff in der Pflege unter besonderer Berücksichtigung von computerbezogener Selbstwirksamkeit und Digitalisierung in der Schule, Pflegequalifikationen von Studierenden und beruflichen Kompetenzen von Pflegefachkräften, Kohäsion, Lernaktivitäten und Performanz in Pflegeteams, Gesundheitsförderung sowie Prävention von Tabakkonsum und Pflegebildung durch Praxisvorbilder .zeigt Möglichkeiten der praktischen Anwendungen und Umsetzung der Pflegebildung anhand von Beispielen in der beruflichen Bildung, wie interdisziplinäres Lernen, Kompetenzorientierung, Simulationsprüfungen und Inklusion, aber auch Professionalität und Sensibilisierung für Sprachregister der Lehrenden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20221107, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Marchwacka, Maria A., Seitenzahl/Blattzahl: 332, Abbildungen: 16 Abbildungen, Keyword: Bildungsbegriff Pflege; Bildungsauftrag Pflege; Diversität; Pflegepädagogik; Gesundheitsförderung, Fachschema: Gesundheitsberufe~Medizinalfachberufe~Medizin / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Pflegewissenschaft, Fachkategorie: Krankenpflege und Krankenpflegehilfe, Warengruppe: HC/Medizin/Allgemeines, Lexika, Fachkategorie: Medizin, allgemein, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hogrefe AG, Verlag: Hogrefe AG, Verlag: Hogrefe AG, Länge: 239, Breite: 166, Höhe: 18, Gewicht: 722, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Alternatives Format EAN: 9783456761220 9783456961224, Herkunftsland: BULGARIEN (BG), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Managen von Unternehmensrisiken. Ein Leitfaden zu Risikoarten und Rating , Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Betriebswirtschaftslehre, Note: 1,3, SRH Fernhochschule, Veranstaltung: Rating und Risikomanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Einsendeaufgabe im Modul Rating und Risikomanagement behandelt die unterschiedlichen Risiken, denen Unternehmen ausgesetzt sind, sowie die Rolle und die Entwicklung von Ratingsystemen. Der erste Teil konzentriert sich auf die verschiedenen Risikoarten, identifiziert finanzielle, operationelle und strategische Risiken und diskutiert deren Management. Im zweiten Abschnitt wird der Begriff des Ratings definiert, seine Bedeutung für die Kreditwürdigkeit und Investitionsentscheidungen beleuchtet und die Wechselwirkungen zwischen Risikobewertung und Unternehmensrating aufgezeigt. Der dritte Teil widmet sich der Konzeption und Implementierung von Ratingsystemen, inklusive der methodischen Ansätze und der praktischen Anwendung in der Unternehmensführung. Abschließend wird in Anhang und Literaturverzeichnis auf weiterführende Quellen verwiesen, die tiefergehende Einblicke und zusätzliche Forschungsressourcen bieten. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Die John Frieda Go Blonder Kollektion: Blond ist mehr als nur irgendeine Haarfarbe. Kaum eine andere Haarfarbe hat so viele Facetten und Nuancen und bietet so viele Möglichkeiten. Das neueste Ergebnis der John Frieda Forschungen ist die revolutionierte Formulierung der erfolgreichen Go Blonder Linie, welche mit der einzigartigen Go Blonder Plex Technologie angereichert wurde. So werden die Haare nicht nur aufgehellt, sondern es werden gleichzeitig geschädigte Haarfasern im Haar repariert, wodurch das Haar intensiv gepflegt ist und seine Leuchtkraft zurückbekommt. #GoBlonderGoStronger Lieferumfang: 1x Shampoo 250 ml , 1x Conditioner 250 ml, Aufhellungsspray 100 ml + gratis MegRhythm Augenmaske Resultat: * Shampoo: Aufhellendes Shampoo - mit Citrus und Kamille - lässt blondes Haar wieder in fühlbar gesundem Aussehen erstrahlen - ohne es auszutrocknen * Conditioner: Aufhellender Conditioner - mit Citrus und Kamille - Versorgt blondes Haar mit Feuchtigkeit und verleiht Geschmeidigkeit * Aufhellungsspray: Kreiert ein helleres Blond oder hellt dunkle Ansätze wieder auf - bis zu zwei Nuancen heller
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Wenn der Arzt den Arzt braucht , Ein Buch über das Abenteuer, einer unheilbaren Krankheit zu begegnen. Hauptfigur ist Dr. Bockbreder. In einem Brief an seine Tochter beschreibt er sein Leben mit Fokus auf seine Ausbildung und Entwicklung als Arzt, Naturheilkundler und Psychotherapeut, Er erzählt Geschichten aus Krankenhäusern und Arztpraxen, warum er unzufrieden war und anderweitig nach Heilungsansätzen weitersuchte. Es geht um einen selbstbestimmten Umgang mit Krisen, nicht nur die des Arztes, der selbst (in diesem Fall von Parkinson) betroffen ist, sondern auch um die seiner Klient*innen. Ein Buch mit Einblicken in die verschiedenen Ansätze der Heilung körperlicher und psychischer Erkrankungen. Die geschickt miteinander verwobenen Perspektiven von Arzt und Patient machen aus dieser biografischen Erzählung eine emotional berührende und universelle Geschichte Erfahrungsbericht, Memoir und therapeutische Abenteuerreise zugleich. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Sadzio, Olaf: Public Relations-Ansätze kleiner und mittlerer Unternehmen - qualitative Untersuchung, anhand leitfadengestüzter Experteninterviews
Public Relations-Ansätze kleiner und mittlerer Unternehmen - qualitative Untersuchung, anhand leitfadengestüzter Experteninterviews , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Rubio Monocoat Oil Plus 2C PURE - CASTLE BROWN Rubio Monocoat Oil Plus 2C ist ein Produkt der nächsten Generation, das ihr Holz mit nur einer einzigen Lage färbt und schützt. Die Kombination von Öl (A) und Accelerator (B) gewährleistet einen hochwertigen Schutz, der schnell trocknet und aushärtet. › Färbt und schützt mit einer Lage › 40 Standardfarben, miteineinander mischbar für unendliche Möglichkeiten › Verbessert die natürliche Ausstrahlung des Holzes › Umweltfreundlich: 0% VOC › Enthält kein Wasser oder Lösungsmittel › Leicht zu pflegen › Keine Überlappungen oder Ansätze › Minimaler Verbrauch: 30 - 50 m2/Liter › Kann auf fast allen Holzarten, Holzwerkstoffen und Anwendungsbereichen (Möbel, Treppen, Böden) eingesetzt werden › Sehr widerstandsfähig › Wasser- und hitzebeständig, ideal für Küchen und Badezimmer › Sehr schnelle Aushärtung: 80% in 2 Tagen › Kurze „Trocken-Pflegezeit“: Schon nach 5 Tagen, kann die Oberfläche mit Wasser und Seife gereinigt werden Informationen auf einen Blick: - Farbe: CASTLE BROWN - Gebindegröße: Musterflasche 20ml; Flasche 100ml; Dose in 275ml, 1l, 2,75l, 5l - Verbrauch: 20 - 35 ml pro m² - Lieferzeit: 5 - 10 Werktage Weiterführende Links Fragen zum Artikel?Newsletter abonnierenRatgeber Holz
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Altern im ländlichen Raum , Ansätze für eine vorausschauende Alten- und Gesundheitspolitik , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230628, Produktform: Kartoniert, Beilage: Paperback, Redaktion: Walter, Ulla~Altgeld, Thomas, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 334, Fachschema: Alter / Gesellschaft, Politik, Recht, Wirtschaft~Gesundheitspolitik~Land - ländlich~Politik / Sozialpolitik~Sozialpolitik, Warengruppe: HC/Soziologie, Fachkategorie: Soziologie: Arbeit und Beruf, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Campus Verlag, Verlag: Campus, Länge: 213, Breite: 140, Höhe: 23, Gewicht: 466, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover,
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Isaak, Tobias: Historisches Lernen in der Einwanderungsgesellschaft. Die Geschichte der "Russlanddeutschen" als pragmatischer Ansatz des interkulturellen historischen Lernens
Historisches Lernen in der Einwanderungsgesellschaft. Die Geschichte der "Russlanddeutschen" als pragmatischer Ansatz des interkulturellen historischen Lernens , Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Geschichte Deutschlands - Neuere Geschichte, Note: 2,3, Universität Münster (Geschichtsdidaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit macht es sich zur Aufgabe, die theoretischen Überlegungen hinter den Begriffen ¿Interkulturelles historisches Lernen¿ und ¿Interkulturelles Geschichtslernen¿ zu erläutern, pragmatische Ansätze dieses Konzepts vorzustellen und am Beispiel einer speziellen Migrationsgeschichte zu konkretisieren und zu diskutieren. Die Gesellschaft der Bundesrepublik Deutschland ist multiethnisch, d.h. es leben unterschiedliche Gruppen verschiedener sozio-kultureller Herkunft zusammen. Diese ethnische und kulturelle Heterogenität ist aber keine Neuerung, der etwa ein kulturell und ethnisch homogener Nationalstaat vorausging. Die Geschichte der Kulturen zeigt, dass sich diese durch Begegnung und Rezeption entwickelt haben. Einen homogenen Nationalstaat gab es zu keiner Zeit.¿ Die Migrationsforschung hat herausgearbeitet, dass Migration kein historisch neues Phänomen ist, sondern dass es sie zu allen Zeiten gegeben hat. Mit den verschiedenen sogenannten Migrationswellen in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts habe Migration allerdings ein neues Ausmaß erreicht.¿ Migration stellt neben dem europäischen Einigungsprozess und der Globalisierung einen wesentlichen Veränderungsfaktor für eine heterogener und mobiler werdende Gesellschaft dar.¿ Wenn man sich der empirischen Wirklichkeit einer heterogenen Gesellschaft und auch Schülerschaft als positiv zu gestaltender Aufgabe stellt, sollte dies Konsequenzen auf den schulischen Unterricht haben. So empfahl die Kultusminister*innenkonferenz zum Interkulturellen Lernen den Erwerb von interkultureller Kompetenz für alle Schüler*innen. Interkulturelles Lernen betrifft sowohl autochthone Schüler*innen als auch Schüler*innen aus Zuwandererfamilien, da sich alle Schüler*innen in der veränderten Gesellschaft zurechtfinden müssen.¿Auch die geschichtsdidaktische Forschung nimmt die gegenwärtige gesellschaftliche Situation ernst und diskutiert Konsequenzen für das historische Lernen im Fach Geschichte. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Unternehmen können kundenzentrierte Ansätze implementieren, indem sie die Bedürfnisse und Wünsche ihrer Kunden genau verstehen und in ihre Geschäftsstrategie integrieren. Dazu gehört auch die regelmäßige Kommunikation mit den Kunden, um Feedback zu erhalten und ihre Erwartungen zu erfüllen. Darüber hinaus können Unternehmen personalisierte Produkte und Dienstleistungen anbieten, um die Kundenzufriedenheit zu steigern und langfristige Kundenbeziehungen aufzubauen. Schließlich ist es wichtig, dass Unternehmen eine positive Kundenerfahrung über alle Kontaktpunkte hinweg sicherstellen, sei es online, offline oder über soziale Medien.